Vielfalt jüdischer Selbstdefinitionen und Betroffenenperspektiven in Bildungsprozessen

Neben der Beschäftigung mit geschichtlichen Kontexten und historischem Lernen widmete sich das Fachsymposium im Oktober 2022 auch gegenwärtigen jüdischen Perspektiven - so auch der Vortrag von Christa Kaletsch, die zu jüdischen Selbstdefinitionen und Betroffenheitsperspektiven in Bildungsprozessen referierte (Foto: OeAD).

Neben der Beschäftigung mit geschichtlichen Kontexten und historischem Lernen widmete sich das Fachsymposium im Oktober 2022 auch gegenwärtigen jüdischen Perspektiven - so auch der Vortrag von Christa Kaletsch, die zu jüdischen Selbstdefinitionen und Betroffenheitsperspektiven in Bildungsprozessen referierte (Foto: OeAD).