Ausgehend von Videos, in denen Jugendliche über ihre eigenen Erfahrungen mit Ausgrenzung und Diskriminierung sprechen, schult die Anwendung der Toolbox das selbstreflexive Denken der SchülerInnen und regt diese an, ihre eigenen Denkmuster und Haltungen zu hinterfragen (Foto: OeAD / Udo Mittelberger).https://new.erinnern.at/media/7b6babf299f8885e2a56dc1663af6f90/erinnernat_zentrales-seminar-2021-hohenems_-c-udo-mittelberger-169.jpg/viewhttps://new.erinnern.at/media/7b6babf299f8885e2a56dc1663af6f90/erinnernat_zentrales-seminar-2021-hohenems_-c-udo-mittelberger-169.jpg/@@images/image-1200-91de0aa13c20ce76d24d0c5cfcab2e15.jpeg
Ausgehend von Videos, in denen Jugendliche über ihre eigenen Erfahrungen mit Ausgrenzung und Diskriminierung sprechen, schult die Anwendung der Toolbox das selbstreflexive Denken der SchülerInnen und regt diese an, ihre eigenen Denkmuster und Haltungen zu hinterfragen (Foto: OeAD / Udo Mittelberger).
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